Profesorado de Educación Secundaria en Física (Rosario, Santa Fe)

La Física es de fundamental importancia, no sólo porque es necesaria para el desarrollo de las demás ramas científicas y por sus múltiples aplicaciones al progreso del bienestar humano, sino por sus insustituibles valores culturales y educativos. Nos proporciona una visión objetiva del universo en que vivimos y sus procedimientos son básicos en un sistema educativo que se proponga brindar una aptitud científica a los estudiantes.

En el tercer milenio se impone la alfabetización científico – tecnológica, el conocimiento de los principios y leyes básicas que describen el comportamiento de la naturaleza y el accionar del hombre sobre ella, así como la evolución histórica del conocimiento científico. Estos contenidos constituyen la plataforma de la carrera, que se complementa con tareas de laboratorio y prácticas experimentales.

Nuestros estudiantes se ejercitan activamente en la observación, la experimentación, los procedimientos de medición y el estudio de los resultados obtenidos; y, así, aprenden a observar, estudiar y pensar críticamente.

El objetivo central del Profesorado en FÍSICA es la formación de un profesional con sólido saber disciplinar, que integre los conocimientos del área de las Ciencias Naturales con un enfoque contemporáneo, comprenda las implicancias de las interacciones ciencia – tecnología – sociedad – ambiente y desarrolle los saberes, procedimientos y actitudes referidos a la enseñanza y aprendizaje de la Física.

El perfil profesional del egresado no se limita sólo al ejercicio de la docencia en el nivel secundario, sino que también contempla funciones de asesoramiento pedagógico, planificación, coordinación y ejecución de proyectos educativos relacionados con el área de las Ciencias Naturales. El título tiene validez nacional, y la enseñanza es pública y gratuita.

Primer Año

• Pedagogía
• Psicología y educación
• UCCV: Introducción al lenguaje científico
• Álgebra y geometría
• Análisis matemático I
• Física I
• Química I
• Práctica docente I: Escenarios educativos

Segundo Año

• Didáctica y curriculum
• Instituciones educativas
• Análisis matemático II
• Física II
• Taller I de física
• Química II
• Biología
• Sujetos de la educación secundaria
• Práctica docente II: La institución educativa
• UDI

Tercer Año

• Historia y política de la educación argentina
• Filosofía
• Educación sexual integral
• Metodología de la investigación
• Física III
• Mecánica analítica
• Modelización físico-matemática
• Taller II de física
• Didáctica específica I
• Práctica docente III: La clase, los procesos del aprender y del enseñar
• Taller de producción de recursos didácticos

Cuarto Año

• Didáctica específica II
• Ética y trabajo docente
• (UCCV): Ciencia, tecnología, sociedad y ambiente
• Prácticas de investigación
• Física IV
• Historia y epistemología de la física
• Astrofísica y geofísica
• Física biológica y fisicoquímica
• Taller III de física y química
• Práctica docente IV: Residencia: el rol docente y su práctica

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Instituto de Educación Superior N° 28 "Olga Cossettini" (Sede central) - Rosario, Santa Fe.